Délégué(e) de classe : les 5 conseils pour bien démarrer

Délégué(e) de classe : les 5 conseils pour bien démarrer

Source : Editions EPICURE
Par Keek le 29 septembre 2011
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Tu as été élu(e) délégué(e) de classe ? Un rôle de premier plan, enthousiasmant et qui flatte l’ego, mais qui exige aussi disponibilité, assurance, et rigueur.

Connaître le mieux possible les acteurs du collège et comprendre ses institutions (le règlement intérieur, à quoi sert le conseil d’administration…) et ton propre rôle : tu seras d’autant plus efficace. Inutile par exemple de chercher à changer le programme du cours d’histoire, cela se décide au niveau national ! Tu as le droit de poser des questions, de prendre le temps nécessaire pour te faire des opinions.

1. Communiquer

Tu vas participer à des réunions (conseil de classe, conseil de discipline, conseil d’administration éventuellement, assemblée des délégués) et tu seras aussi l’interlocuteur(trice) privilégié(e) du professeur principal pour toutes les petites consignes du quotidien. Tu vas devoir transmettre beaucoup d’informations, alors cela demande un peu de rigueur. Prends des notes, en faisant attention à ne rien oublier d’important.

Quand tu veux dire quelque chose à toute la classe, assure-toi que tout le monde est présent, et fais-le de manière visible, par exemple en demandant à prendre la parole en début de cours. Attention, il faut aussi parfois savoir garder des informations confidentielles, comme quand les profs évoquent la situation familiale d’un élève en conseil de classe.

2. Consulter

Tu as été élu(e), mais ce n’est pas une raison pour que les autres ne fassent rien. Tu peux les mettre à contribution dans la préparation des rendez-vous importants, comme l’organisation d’une réunion entre élèves avant chaque conseil de classe, pour lister les messages à faire passer.

Tu feras attention à ce que ce ne soit pas toujours les mêmes qui parlent, parce qu’ils sont plus à l’aise que les autres ou veulent juste faire les malins. La bonne humeur, ça a du bon, mais il faut aussi écouter les plus timides. Pour cela, il est parfois utile de faire passer un questionnaire dans la classe.

3. Argumenter

Tu vas être un peu comme le porte-parole de la classe. Même si tu n’es pas d’accord sur tout, il faut réussir à ne pas confondre tes opinions avec celles de la majorité. Ce n’est pas facile ! D’autant plus que tu devras soigner ton expression devant les adultes : essaie de parler calmement et clairement, sans avoir peur de ce qu’ils vont penser de toi, et évidemment en restant toujours poli(e) et diplomate.

Même si tu trouves une situation injuste ou qu’ils demandent le redoublement de ton meilleur copain, tu dois avant tout chercher les arguments convaincants, sans agressivité, et en essayant de rester objectif(ve). Tu peux t’y entraîner avant, comme dans une pièce de théâtre !

4. Oser les idées novatrices

Bien que tu ne sois pas tout(e)-puissant(e), tu peux faire des propositions concernant les menus de la cantine, l’organisation de l’emploi du temps, l’achat de matériel, ou tel projet culturel. S’il y a des conflits dans la classe, tu peux intervenir, non pas pour prendre parti, mais pour essayer de calmer le jeu et faire en sorte qu’il y ait une bonne ambiance, et si un camarade a l’air de traverser une période difficile, tu peux, en respectant sa liberté, lui proposer ton aide.

5. Ni superman, ni superwoman

Si tu es délégué(e), tu restes élève, et tu as le droit d’avoir des failles. Bien sûr, il vaut mieux que tu ne montres pas le mauvais exemple, autant au plan scolaire que comportemental, mais tu n’es pas un(e) élève modèle !

Tu n’es pas non plus un larbin, ni superman, capable de résoudre tous les problèmes, ni un gendarme qui doit faire la police dans la classe. Alors fais simplement de ton mieux, et tu vivras une expérience enrichissante.

 

par Élise Descamps

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